E - oli igal poisil kaasas oma mänguauto, mida tutvustati ka kaaslastele.
T - said poisid piiluda koolipoiste tööõpetuse klassi - koos õpetaja Taivoga meisterdasid poisid seal endale puust auto.
K - mängiti õpetaja Sirje juhendamisel osavusmänge
N - uuriti mereteemalisi raamatuid ja vaadati pilte laevadest
R - lõppes nädal meremeeste päevaga, kus osalesid Täpikeste ja Mürakarude rühma mereröövlid. Kõigepealt sooritati meremehe katsed - õpiti sõlmede tegemist, köiel kõndimist ja uppuvalt laevalt põgenemist. Seejärel suunduti laevaga merele, kus vaadati kiikriga kaugeid saari. Maale jõudes leidsid meremehed värvilised jalajäljed, mis aareteni viisid. Laevale tagasi jõudes hakkati näljastena kala püüdma. Ühest saarest mööda sõites, tundsid meremehed söögi lõhna ja ostustasid randuda. Saarel võtsid neid vastu saarepiigad (Täpikeste ja Mürakarude rühma tüdrukud), kes meremeestele lahkesti omavalmistatud röstitud moosisaiu pakkusid. Meremehed tõid omaltpoolt külakostiks kaasa merelt püütud kalad ja jagasid saarepiigadega lahkelt leidud varandust. Küll see meremeeste elu on ikka põnev!
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar